先日「佐久本式、新見ソーラーカンパニーの技術についてお話を聞かせて欲しい」
と次男坊と同じ16歳の筑波大学附属○○高校の生徒から突然メールがあり
それならば！！と福島出張の帰りにその高校へ藤井代表と寄らせてもらってたくさんの質問を受けました。
ソーラーパネルのリサイクルに関して
ガラス破砕（サンドプラスト方式含む）、ガラス剥離法、熱分解の３つの装置について勉強してるとのこと。
我々は2番目との事で
最初の企業への質問をブラッシュアップしてるようで
かなりレベルの高い質問で「よく勉強してるな〜」と感心しました。
中でも1番グサっと刺さったのは
「佐久本式の弱みはなんですか？」
「ん？おおおお。んんん？？？」
すぐにパッと答えられず悩む事数分。
「ごめんよくよく考えたが弱みは考えた事ともなく今考えても思いつかない。ちゃんと考えて思いついたらメールで答えるね」
と言いつつもいまだに思いつかない 笑
色々な質問に答える中で藤井代表は熱くなり
プチ講義が始まりあっという間の2時間弱でした。
高校生の眩しいばかりの目力。
とても良い刺激もいただき帰路につきました。
彼らの高校のホームページで結果を掲載しますとのこと。
とても楽しみです♪
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